برگزاری روز جهانی بناها و محوطه های تاریخی با شعار تحولات میراثی

ایلنا/ براساس آخرین گزارشهای منتشر شده، برگزاری روز جهانی بناها و محوطه های تاریخی با شعار تحولات میراثی صورت می گیرد.

سازمان آموزشی، علمی، و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) در راستای عمل به وظایف فرهنگی خود در زمینه صیانت از میراث فرهنگی، در سال 1964 در «دومین کنگره معماران و متخصصان بناهای تاریخی»، نهادی غیردولتی را تحت عنوان «شورای بین المللی بناها و محوطه ها» بنیاد نهاد که اختصارا ایکوموس (ICOMOS) نامیده می شود.

ایکوموس در راستای اهداف اصلی سازمان ملل متحد که همانا برقراری و حفظ صلح و امنیت بین المللی است، با مشارکت و همکاری کمیته های ملی وابسته تلاش می کند.

موسسه فرهنگی ایکوموس ایران در سال 1381 تشکیل شد و اصلی ترین اهداف آن عبارتند از ترویج و گسترش فرهنگ تحقیق، مطالعه و معرفی بناها و محوطه های تاریخی/ تشویق به حمایت، حفاظت، احیا، و مرمت بناها و محوطه های تاریخی و ترویج فرهنگ آن در سطح ملی.

به پیشنهاد شورای بین المللی بناها و محوطه ها (ایکوموس) 18 آوریل مصادف با29 فروردین از سال 1982 به عنوان روز جهانی محوطه ها و بناهای تاریخی نامگذاری شد و ایکوموس هر ساله با اعلام یک شعار به برنامه ها و فعالیت های خاصی که در این روز توسط افراد، سازمان ها و جوامع تدارک دیده می شود، جهت می دهد.

روز جهانی بناها و محوطه های تاریخی امسال با عنوان «تحولات میراثی» فرصتی مناسب برای ارائه راهبردهایی است که ظرفیت کامل پژوهش و اقدام در زمینه میراث را برای راههای «اقلیم تاب آور» نشان می دهد.

روز جهانی بناها و محوطه های تاریخی 2023 سه پیام محوری را در بر میگیرد که عبارتد از 1) نیازمند دانش بیشتری درباره رویکردهای فرهنگی و روش شناسی های میراثی هستم تا بتوانیم از دانش محلی برای انطباق بخشی برنامه ریزی ها بهره بگیریم و جوامع محلی را در تصمیم سازی و سیاست گذاری سهیم کنیم. 2) دانش و روش هایی زنده برای مدیریت پایدار زیست بوم در درون نظام های دانش و رفتارهای مردمان بومی و جوامع محلی وجود دارد. 3) دگرگونی های شهری مستلزم روش هایی است که ریشه در شرایط محلی داشته باشد و نیازمند در نظر گرفتن الزامات انرژی، پایداری، و انطباق اقلیمی است.

پرسش های اصلی در ارتباط با موضوع روز جهانی بناها و محوطه ای 2023 (تحولات میراثی) عبارتند از 1) حفاظت از میراث فرهنگی چگونه می تواند اقدامات اقلیمی را هدایت و فعال کند؟ 2) نظام های دانش محلی و سنتی چگونه می توانند در توسعه راهکارهای زیست پذیر انطباق اقلیمی مفید واقع شوند؟ 3) نظام های محلی و سنتی دانش چگونه می توانند مخاطرات و پیامدهای آینده تغییرات اقلیمی را محدود کنند؟