درخواست معاون صنایع دستی و هنرهای سنتی کشور از استادان دانشگاه

ایسنا/ براساس آخرین گزارش های منتشر شده، درخواست معاون صنایع دستی و هنرهای سنتی کشور از استادان دانشگاه مطرح شد.

نشست تخصصی صنایع دستی و هنرهای سنتی با حضور مریم جلالی معاون صنایع دستی و هنرهای سنتی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی و جمعی از استادان و رئیسان دانشگاه های هنر در تالار آبی معاونت صنایع دستی و هنرهای سنتی برگزار شد.

مریم جلالی در این نشست گفت: باید در حوزه صنایع دستی همگرایی ایجاد کنیم. دانشگاه و بخش آموزش باید به این همگرایی کمک کنند تا فاصله ها کم شود. برگزاری نشست های تخصصی باید موجب جریان سازی شود.

او اضافه کرد: اگر بخواهیم تفکر استراتژیک در حوزه صنایع دستی داشته باشیم، باید حتما رویکردمان انتقادی، خلاق و نتیجه محور باشد.

جلالی تصریح کرد: باید دایره ارتباطی درستی برای استفاده درست از اعتبارات داشته باشیم. اگر حلقه های زنجیر به یکدیگر وصل نشود، نمیتوان کار خاصی انجام داد. برای اینکه در حوزه صنایع دستی پیشرفت کنیم و نوآوری داشته باشیم. باید در عین حفظ ماهیت هنری به آبشخورهای دیگری مانند دانشگاه، اقتصاد و صنعت متصل شویم.

معاون صنایع دستی و هنرهای سنتی کشور گفت: در چرخه تأمین و تولید باید از طراحی محصول، تولید و اصلاح کارگاه ها گرفته تا چگونگی عرضه به بازار، فروش و مصرف ارزش آفرینی، مطالعه و پژوهش کنیم.

او ادامه داد: زیرساخت های آکادمیک و پژوهشی باید به بدنه عملیاتی متصل شود. خط مشی های خوبی در صنایع دستی داریم، در حوزه سیاست گذاری نیاز داریم خودمان را نشان دهیم. در حوزه خط مشی باید حوزه های آکادمیک به ما کمک کند، برنامه های خوبی در این زمینه داریم که در سطح کشور اجرا می شود.

جلالی تصریح کرد: چیزی که فقدان آن حس می شود و باید در این نشست به آن پرداخته شود، طراحی برای اتصال یکی از این برنامه ها به خط مشی هاست.

معاون صنایع دستی و هنرهای سنتی کشور افزود: مفهوم صنایع دستی سیال است. من یک سه ضلعی کارشناس، محصول و مشتری را در این مفهوم ارائه میکنم. این روزها به شدت بدنه کارشناسی ضعیف شده و همگرایی هم ندارد، باید این حوزه را قوی کنیم.

او اظهار کرد: برای اینکه بتوانیم به نتایج مستمری برسیم باید بتوانیم این مغزی که سیاست گذاری می کند و اندام هایی که دارند کار می کنند را با یک شبکه مویرگی به یکدیگر برسانیم و متوازان کنیم.

جلالی تأکید کرد: نیاز به باورسازی، نگرش سازی، تغییر نگرش و رفتارسازی داریم. رویکرد و کارکردی را که دانشگاه ها نسبت به مقوله صنایع دستی می دهد برای من مهم است.

معاون صنایع دستی و هنرهای سنتی کشور در این نشست از استادان دانشگاه درخواست کرد تا در جایگاه حقیقی و حقوقی که دارند، درباره کارهایی که تاکنون انجام نشده و کارهایی که می شود انجام داد، صحبت کنند.

او ادامه داد: برای اطلس معنایی که تازه ایجاد شده است نیاز به کمک دانشگاه داریم تا بتوانیم دایره معنایی جدیدی برای هنرهای سنتی و صنایع دستی ایجاد کنیم.

جلالی درباره برنامه های معاونت صنایع دستی و هنرهای سنتی گفت: سه تحول محتوایی، رویکردی و سازوکار برای این معاونت در نظر گرفتم. شاکله اداری معاونت صنایع دستی باید تبدیل به شاکله فرهنگی شود. باید به سمت اتفاق هایی برویم که موجب جریان سازی در حوزه صنایع دستی شود.

معاون صنایع دستی و هنرهای سنتی کشور در ادامه از استادان دانشگاه و صاحب نظر در حوزه صنایع دستی تقاضا کرد تا شاخص های ماهیتی هنرهای سنتی را مشخص و در حوزه تولید محتوا و متن کمک کنند.

بنابر این گزارش، در ادامه نشست، رئیسان دانشگاه های هنر درباره موضوعات پایان نامه های مرتبط با صنایع دستی، سرفصل های آموزشی، رویکرد سنتی، تجاری سازی، تحول محتوایی، تحول رویکردی، پژوهش های کاربردی نکاتی را مطرح کردند.

همچنین برخی از استادان دانشگاه، طراحی صنعتی را حلقه مفقوده صنایع دستی دانستند و راز موفقیت صنایع دستی را توسعه گردشگری بیان کردند.