میراث فرهنگی باید به 2 مسجد تاریخی کبیر و امام کرمان توجه ویژه داشته باشد

ایرنا/ براساس آخرین اخبار منتشر گشته، میراث فرهنگی باید به 2 مسجد تاریخی کبیر و امام کرمان توجه ویژه داشته باشد.

حجت الاسلام حسن علیدادی سلیمانی، نماینده ولی فقیه و امام جمعه کرمان در دیدار با قائم مقام وزیر و معاون میراث فرهنگی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی افزود: قلعه های تاریخی و تمدنی زیادی در استان کرمان به دلیل کمبود اعتبارات در حال نابودی هستند و وزارت میراث فرهنگی در حد توان خود باید به کرمان کمک کند.

وی بیان کرد: از ظرفیت شرکتهای بزرگ فعال در استان کرمان برای کمک به میراث فرهنگی میتوان استفاده کرد که اگر نیاز به مصوبه ای در وزارتخانه وجود دارد، در دستور کار قرار گیرد.

نماینده ولی فقیه در استان کرمان ادامه داد: استان کرمان در دنیا و کشور می درخشد و با وحود مرقد سردار شهید حاج قاسم سلیمانی از حدود 60 کشور به کرمان زائر آمده است.

وی همچنین خواستار مساعدت وزارت میراث فرهنگی برای حل مشکل احداث بزرگترین حوزه علمیه جنوب شرق کشور شد.

قائم مقام وزیر و معاون میراث فرهنگی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی نیز با اشاره به سابقه تاریخی ایران گفت: بیش از 35 هزار اثر ثبت شده ملی در کشور داریم که اگر سالهای گذشته به آنها توجه شده بود اکنون بیشترین آثار ثبت جهانی دنیا را داشتیم.

علی دارابی افزود: گردشگران در سفر به یک کشور آثار ثبت جهانی را بررسی می کنند و به کشوری که اثر جهانی بیشترین دارد سفر می کنند.

وی تاکید کرد: بودجه مرمت بناهای تاریخی کم است و برای مرمت تمام بناهای تاریخی ثبت شده به پنج هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز است.

معاون میراث فرهنگی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی بیان کرد: آثار ثبت جهانی بسیار مهم هستند بطوریکه وقتی ترامپ تهدید کرد 56 نقطه فرهنگی ایران را هدف قرار می دهد فعالان میراث فرهنگی این کار را جنایت دانستند.

میراث فرهنگی باید به 2 مسجد تاریخی کبیر و امام کرمان توجه ویژه داشته باشد
شما هم رای بدهید
رزرو آنلاین اقامتگاه
تور ها
فلای تودی

درباره نویسنده

بیشتر بخوانید

15 قطعه شی تاریخی به میراث فرهنگی کرمان اهدا شدند

گلاره یوسف پور ، پنج شنبه 16 اردیبهشت 1400

براساس آخرین خبرهای بدست آمده، 15 قطعه شی تاریخی به میراث فرهنگی کرمان اهدا شدند.

نظرت چیه
0 دیدگاه و 0 رای ثبت شده است .
مرتب سازی :